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成都博爱儿童康复中心动态
如何提高自闭症儿童对他人表情的回应能力? 2024-02-03
自闭症儿童在社交互动中往往难以理解和回应他人的表情,这给他们的人际交往带来了不少困难。那么,作为家长和教师,我们该如何帮助他们提高这方面的能力呢?本文将为您揭示一些有效的训练方法和技巧,通过生动有趣的表情游戏和实践活动,激发孩子对他人表情的敏感性和回应能力。
教导自闭症儿童使用勺子的方法有哪些? 2024-02-03
对于许多自闭症儿童来说,学习使用勺子这一日常技能可能会带来不少挑战。但是,通过耐心教导和巧妙的训练方法,我们完全可以帮助他们掌握这一技能。本文将为您分享一些成功的教学经验,包括如何选择合适的勺子、设置训练环境以及逐步引导孩子正确使用勺子等,让您的教导更加轻松有效。
怎样激发自闭症儿童的主动性语言? 2024-01-21
主动性语言是指自闭症儿童主动发起或回应他人的语言行为。提高主动性语言对自闭症儿童的社交能力有很大帮助。那么,有哪些有效的策略可以激发自闭症儿童的主动性语言呢?
自闭症儿童手部精细动作训练的主要内容有哪些? 2024-01-21
手部精细动作是指孩子利用手和手指的能力来操作物体、完成任务和表达思想的活动。对于自闭症儿童来说,手部精细动作的训练也非常重要。那么,主要有哪些内容应该包含在这种训练中呢?接下来,让我们一起探讨这个话题。
有哪些适合自闭症孩子的注意力训练游戏? 2024-01-21
注意力不集中是自闭症孩子常见的问题之一,通过适当的训练可以帮助他们改善这一状况。那么,有哪些适合自闭症孩子的注意力训练游戏呢?接下来,让我们一起探讨这个话题。下面是一些自闭症孩子注意力训练游戏:
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